2018/5/7 上課重點整理
I.
前行意樂提昇
A.
師父法語:正因為我是凡夫,所以我要趕快努力。
1.
周利槃陀伽的公案 -- 掃塵除垢
II.
讚頌分享 – 禮拜佛陀
B.
禮拜佛陀時起歡喜心
C.
因為眾生的不同根性,佛曲也可以有不同的呈現方式
D.
真如老師為了年輕人寫的讚頌
III.
領受法寶
A.
法寶的珍貴 -- 玄奘大師為例
1.
晉宋齊梁唐代間,高僧求法離長安,去人成百歸無十,後者安知前者難。路遙碧天唯冷結,沙河遮日力疲殫,後賢如未諳斯旨,往往將經容易看
2.
寧向西天一步死 不向東土一步生
3.
《大唐西域記》的貢獻
B.
恭敬法寶注意事項
2.
以內心恭敬為首要
C.
敬經帛的使用
2.
示範 – 請參考附圖
D.
廣論經本介紹
1.
宗喀巴大師、阿底峽尊者、法尊法師
2.
法照
3.
父子三尊
4.
科判介紹
IV.
廣論研討
A.
原文 P15L7 「如何講聽二種殊勝相應法中分三:一聽聞軌理,二講說軌理,三於完結時共作軌理。初中分三:一思惟聞法所有勝利,二於法法師發起承事,三正聽軌理。 今初」
B.
名詞解釋
1.
殊勝 =>事之超絕而稀有者,稱為殊勝。「殊」就是「稀有」的意思
2.
軌理 => 方法、原則
3.
共作 => 聽法者與說法者都要做的
4.
承事 =>發起至誠恭敬的心態,以身語等言行為法及法師做事
C.
聽帶與消文
1.
從009A 0:22:07-009A
0:25:32
2.
自己會了,才可以講給別人聽。自己不會卻講給別人聽,這個是個大遺憾。自己會了,再講給別人聽,自利利他,然後二利才圓滿
3.
「思惟」,就是觀察思惟,擺在腦筋裡去想,說聽聞佛法有什麼殊勝的利益,這個非常重要
4.
首先先要想,聽聞佛法有什麼好處?不聽佛法有什麼壞處?那時候才會一心一意地會推動你去做
5.
平常有各式各樣的煩惱擋在這裡,假定沒有一個準備的話,很容易都在煩惱上轉,結果在這種狀態聽了法,害了你。聽了法,不拿它來自己淨化而增長煩惱,這個原因。
6.
對講法的法師應該發起承事。要對他至誠恭敬,你能照著去做就得到好處,你能做多少就有多少好處
D.
研討課題
1.
聽聞佛法有何好處?對日常生活與工作有無幫助?試分享之
2.
對「佛、法、僧」三寶為何必須恭敬?
V.
供花
A.
供曼達
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